从顺应理论的角度研究语用失误

摘要：

以顺应理论为指导框架、以交际语境为视角,研究语用失误.指出语用失误是由于交际的一方或双方在交际中忽视了语言与交际语境诸因素--社交世界、心理世界和物理世界的动态顺应造成的.语言顺应是交际中避免语用失误的一种有效策略,在英语教学中,教师要特别注重培养学生的顺应意识,提高语用能力.

关键词：语用失误、顺应理论、交际语境、语用能力

所属期刊栏目：13

分类号：H313-42(英语)

在线出版日期：2011-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89