期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4823.2010.02.0020

接触场面中"回问"表现形式分类

引用
"回问"策略是接触场面中日语学习者所采取的交际策略之一.在中国日语教育中,"回问"策略并没有得到足够重视,导致日语学习者在交际中对"回问"策略的使用出现不合理倾向.通过"双人对谈"形式,采集抽取日语学习者在接触场面中的"回问"实例,对"回问"策略的表现形式进行分类.主张在实际教学中对"回问"策略进行针对性的指导,改善不合理倾向,更好地让学习者掌握"回问"策略,提高日语交际能力.

接触场面、"回问"、日语交际、交际策略、日语学习者

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H369.9(日语)

2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

86-90

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闽西职业技术学院学报

1673-4823

35-1287/G4

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2010,12(2)

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