有效写作教学之管见

摘要：

写作是一种通过书面文字进行表达的复杂心智活动,是人类生命存在的一种极其重要的精神活动形式,写作教学是语文教学的重要组成部分.中职写作教学承担着培养学生实现"言语人生"的重任,但因受环境、教师、学生、教材等因素的影响,写作教学存在着低效现状.面对困境,依托职业教育自身的优势和中职写作教学的自身特色,应从教学关系、教学内容、教材编写、写作动机、评价机制等方面入手,才能真正构建起有效的中职写作教学体系.

关键词：中职写作教学、课程改革、教材编写、有效写作

所属期刊栏目：12

分类号：G633.342(中等教育)

在线出版日期：2010-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：66-71