大班英语听力教学中团队精神的培养

摘要：

对大学生进行团队精神的培养是一种行之有效的课堂管理办法,同时该模式也可尝试运用于大班听力教学改革.在大学英语听力教学过程中注重培养学生的团队精神将有利于激发学生听的兴趣,调动其学习积极性,增强其自主学习能力,从而提高英语听说交际能力.

关键词：大学英语、听力教学、团队精神

所属期刊栏目：9

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106