10.3969/j.issn.1673-4823.2005.02.016
语文自主学习策略和实践指导
从自主的角度考虑,学习策略应用的关键在于调控技能.如何让学生具备对学习过程及自我意识的调控,拟以<花的话>的学习为例,探讨提高学生自主阅读理解能力的策略和实践指导的方法.
自主学习、学习策略、调控技能
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G633.33(中等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
63-67
10.3969/j.issn.1673-4823.2005.02.016
自主学习、学习策略、调控技能
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G633.33(中等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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