10.3969/j.issn.1673-4823.2002.04.018
强化职业大学学生实践技能的探讨与实践
运用PDCA循环方法,针对食品化工系实验课程的数学管理,进行了探索,多年的实践表明:这一方法对强化漳州职业技术学院食品化工系学生实践技能有良好的效果.
实践技能、PDCA循环方法、教学管理
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G712.431(职业技术教育)
2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
10.3969/j.issn.1673-4823.2002.04.018
实践技能、PDCA循环方法、教学管理
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G712.431(职业技术教育)
2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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