教师参与教育科学研究的问题与对策

摘要：

教育科学研究是学校工作有机组成部分,是教师提高教学水平的必经途径.笔者从个人多年教学实践中提出当前教师参与教育科学研究的存在问题,多方位地提出促进教育科学研究的种种对策.

关键词：教师、教育科学研究、问题与对策

所属期刊栏目：4

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38