非物质文化遗产与大学教育和民族文化资源整合
本文围绕联合国教科文组织《人类口传和非物质文化遗产代表作名录》的产生,引伸出全球经济一体化背景下中国本土一系列急迫而又现实的社会问题。如:作为非物质遗产的民间活态文化传承、民族文化资源整合于多元文化发展、高等教育在文化遗产中的角色和作用以及信息型社会参与等。作者对以上问题提出了明确的文化理念和学科发展设想。
非物质遗产、活态文化、民族资源整合
G6(各级教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
62-68
非物质遗产、活态文化、民族资源整合
G6(各级教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
62-68
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn