陶艺手工美育

摘要：

陶艺手工美育通过认知美、设计美、创造美三个阶段,旨在打破理性层面知识教学的局限,以培养创造性人才为目标,以培育整体性感知为方向,以艺术创作三阶段为抓手,经由"品赏至味紫砂"了解茗壶历史、制壶方法、茗壶趋势以养育"眼中之竹",到通过具有综合疗愈功能的设计环节,结合参与者自身创造力形成独特的"胸中之竹",再到利用全身心的手工触感体验呈现"手中之竹",形成对于紫砂文化的深度认知.通过对于紫砂壶创作三阶段的分析,可以发现其具有心灵疗愈、解压、提升参与者的文化素养、激发参与者的创造欲望、宣扬中国传统美学精神、弘扬中华优秀传统文化等多重功能,最终达到对于感性认知的复归,使参与者成为生活艺术化之人.

关键词：陶艺、紫砂壶、美育

分类号：G641;J902;B248.2

在线出版日期：2023-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84