新文科背景下蜡染工艺技术与艺术交叉融合的教学内容探究

摘要：

在新文科背景下,要想使传统工艺课程实现创新性发展,就需要深入研究传统工艺的技术与艺术之间的关系,正视以往重"技"轻"艺"或重"艺"轻"技"的现实教学问题.传统工艺中的蜡染工艺课程体现出多学科交叉的特点,通过对蜡染工艺技术与艺术的交叉融合,进而实现蜡染工艺的"技技融合""艺艺融合"再到"技艺交叉融合".学生通过蜡染工艺的技术体现艺术的表达,在突破传统蜡染工艺技术的过程中传承蜡染工艺.该文以蜡染工艺教学为例,探索传统工艺"技艺交叉融合"跨学科课程教学模式,实现传统工艺在新时代发展中的传承与创新.

关键词：新文科、蜡染工艺、技术与艺术、交叉融合、教学内容

分类号：G642;G42;G712

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：145-149