期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2023.05.049

艺术与科技融合下的信息图形设计教学研究

引用
艺术与科技的融合创新推动了设计价值观和设计教育观的与时俱进.作为艺术与科技专业的重要组成部分,信息图形设计教学在研究培养未来设计师的艺术表现力的同时,探索培养其设计思辨能力、跨领域协作能力和创新驱动力的路径,通过"学科理论与案例学习""数据收集与信息构架""图像生成与视觉策略""信息交互与媒介感知"四个教学模块,引导学生从历史和批判的角度审视信息的视觉化演变,理解技术对设计的推动作用,掌握艺术与科技的设计思维和设计能力.

艺术、科技、信息图形设计、教学、研究

G124;G80-052;J954

2023-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

142-144

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2023,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn