核心素养背景下『纹样与生活』闽南文化主题单元教学与作业设计实践

摘要：

该文基于美术核心素养和闽南地方资源开发视角,以学科"大概念"为核心,以人教版初中美术教材内容为基础,逆向设计"纹样与生活"美术单元教学和作业实践,开展以美术核心素养为导向的厦门"古早味"美术单元教学与作业设计的研究,让厦门本地优秀传统文化元素融入单元教学和作业设计,使学生感受厦门本地优秀传统文化的魅力.

关键词：核心素养、闽南文化、纹样、单元教学、作业设计

分类号：G633.3;G434;J524

资助基金：厦门市教育科学十四五规划重点课题21012

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163