当代艺术与初中美术教科书的融合 ——以湘教版初中美术教科书为例

摘要：

如今,在科技发展和文化繁荣的时代背景下,当代艺术的影响力越来越大.当代艺术思想对现代社会、艺术创作者与教育工作者产生了影响,同时也引发了美术教育界对当代艺术一系列问题的探讨.面对这股浪潮,如何在强调传统艺术的同时重视当代艺术,将其有益成分合理融入美术教育教学活动,就显得尤为重要.基于编写更具时代性特征的初中美术教科书的思考,该文探讨将当代艺术引入初中美术课程的价值与意义,以及在初中美术教科书中如何有效运用当代艺术.

关键词：当代艺术、初中美术教科书、美术教学

分类号：G633.55;G42;J204

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：143-145