10.3969/j.issn.1674-9286.2022.13.047
民办高校艺术设计专业核心课程群慕课教学改革及实践探索
该文研究民办高校艺术设计专业核心课程群慕课的教学改革,在互联网教育快速发展的背景下,探讨民办高校艺术设计专业核心课程的重要性和存在的问题,充分发挥慕课教学优势,改革固有教学方式.在有限的条件下,实现对教育资源的整合,通过慕课教学平台实现优质教学资源共享,既是对信息技术的充分利用,又能有效解决部分民办院校教学资源匮乏的实际问题.该文作者以专业核心课程装饰材料与施工工艺为例,分析慕课教学改革实践,把慕课教学作为一种辅助教学手段,提高艺术设计专业核心课程教学质量,探索艺术设计专业慕课教学新兴模式.这样有利于艺术设计专业核心课程群慕课教学的构建,也有利于将经验在其他课程或其他专业教学中推广.
艺术设计专业、核心课程群、慕课教学改革
G642.0;G434;G712
广西高等教育本科教学改革工程项目2019JGB414;MOOC
2022-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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