乡土美术资源的开发与利用策略探寻

摘要：

美术课程是素质教育体系的重要组成部分,具有培养学生审美情趣、高雅情操的作用,是实现美育目标的主要渠道.新的教育背景下,中小学美术教师应不断优化教学理念,认识到美术学科的价值,同时要积极拓展教学空间,为学生提供丰富的学习资源和场地,使其能够发散思维、开拓创新能力,从而不断提升美术教学质量.该文结合当下中小学美术教育的实际情况,分析在教学实践中开发和利用乡土美术资源的相关策略.

关键词：乡土美术资源、中小学、开发与利用

分类号：H319;G642.0;G434

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163