项目教学法在高职服装设计教学中的探索与实践

摘要：

项目教学法理论认为教育的目的是培养能够适应社会现实与发展的现代化人才.项目教学法适用于操作性、实用性较强的各类职业教育课程教学,它具有的主体性、实践性以及创造性的特征也在一定程度上契合了高职服装设计教学改革的需要.该文以服装设计教学为例,结合富有潮汕地域特色的传统手工艺,分析项目教学法在实际教学中的应用,以"实践—参与"机制培养学生的职业技能,以期在向学生传递服装设计专业知识的同时,提升学生的实际动手制作能力与职业素养.

关键词：项目教学法、服装设计、潮汕传统手工艺

资助基金：汕头职业技术学院创新强校工程高水平专业群建设项目;汕头市教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155