基于视觉和特色化理论的校园导视系统设计 ——以南京理工大学为例

摘要：

该文以南京理工大学校园导视系统设计为例,研究其设计现状,按照"发现问题—解决问题"的思路,提出了高校导视系统再设计的四大原则——整体性原则、使用性原则、人性化原则、个性化原则,为后期设计实践做好铺垫.

关键词：南京理工大学;导视设计;校园文化

在线出版日期：2022-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95