10.3969/j.issn.1674-9286.2021.24.061
视觉传达设计教育基础造型与思维的人文思考
该文以视觉传达设计专业建设改革为基础,通过观察与写实、动观与表现、推理与空间、形式与审美、想象与探索、文化与创新五组重要的教学理念分析专业素养的重要性,论述造型与思维及其对专业建设的重要意义.造型与思维的训练是设计教育的基础,需注重对相关核心理念和规律的教学改革与建设.在教学改革中,教师应优化教学内容和方法,理解造型与思维的内涵,为专业的内涵性建设和发展注入活力与动力.
造型;思维;视觉传达设计
2022-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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