插画课程跨学科实践教学的尝试与探索

摘要：

插画是艺术设计教学的专业课程之一,随着社会的发展,它已经从文学艺术领域渐渐扩展应用于平面设计、商业宣传等领域,插画表现技法也从传统绘画发展到数码手绘等多种方式.该文阐述了不同专业跨学科教学的优势互补,以及教学中因材施教的跨学科教学方法,实现了艺术设计教学校企联合、协同创新的教学理念.这一探索取得了一定的成绩,也说明了这种教学方式的可行性和现实意义.

关键词：插画课程、跨学科、实践教学

分类号：TQ113.26+4;G642.0;I02

资助基金：教学改革研究项目2019Y17

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137