融入传统文化的儿童画教学与创作实践研究

摘要：

该文从以下几个方面展开阐述,一是儿童美术与文化传承的关系,二是民族传统文化融入美术课堂教学的策略,三是融入传统文化的儿童画创作实践策略,以期让所有的学生都具有表现和发展传统民族文化艺术的能力,增强中华民族的文化创造活力.

关键词：传统文化、儿童画、美术

资助基金：该文系江苏省教育科学"十三五"规划课题"基于传统文化的儿童画创作实践研究";编号:T-c/2018/09

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165