10.3969/j.issn.1674-9286.2020.12.047
企业研究生工作站柔性育人协同策略研究 ——以设计学专业为例
根据2017年江苏省公布的企业研究生工作站建设进展和首次考核结果,当前企业研究生工作站的建站水平还有待提高.该文从企业研究生工作站的育人功能出发,分析企业研究生工作站育人存在的问题,从目标、内容和政策方面提出校企双方协同的柔性育人策略.
企业研究生工作站、柔性育人、培养分析、协同策略
江苏省科技厅产学研合作项目;南京林业大学专业学位研究生课程案例库建设项目
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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