绘画是心灵的寄语——我的艺术教学心路

摘要：

该文梳理美术教育的目的,从创作驱动力、作品内涵以及教育长效性等方面,分析美术教育对学生人文品格、求知精神、艺术思维的培养,以期做好美育工作,弘扬美育精神.

关键词：绘画、人文精神、美育

在线出版日期：2020-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：96-99