10.3969/j.issn.1674-9286.2019.22.073
小学美术教学中审美能力的培养探讨
新课程标准颁布之后,小学美术教学中素质教育的重要性愈加突出.审美教育作为小学美术中培养和塑造小学生综合素质与审美能力的主要途径,受到了越来越多的关注.新形势背景下的小学美术教学,要在讲解美术知识和基础技能的同时,全面培养学生的审美能力,提升学生发现美、感受美、表达美和创造美的水平,为学生未来的生活和学习奠定良好的基础.该文阐述了在小学美术教学中培养审美能力的重要性,对目前小学美术教学中审美能力培养存在的问题展开分析,提出了在小学美术教学中培养审美能力的有效措施,旨在提升小学美术教学质量.
审美能力、小学美术教学、培养、探讨
G4 ;G62
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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