以核心素养提升为目的的初中美术单元化教学研究

摘要：

素质教育改革的不断深入为我国中学教育的发展带来了契机,对中学生综合核心素养的培养已经成为现阶段素质教育的发展方向.在现阶段的教学发展中,初中美术作为培养和提升中学生审美能力、思维拓展能力的重要学科,需要通过不断创新实现教学目标.该文将单元化教学模式与初中美术教学相结合,从两个概念的科学解读和特征分析出发,分析了单元化教学在初中美术教学中的应用优势,并结合其应用优势总结了提升学生美术核心素养的实践路径,旨在促进初中美术课程的发展和教学效果的提升.

关键词：核心素养、单元化教学、应用优势、实践路径

分类号：G63;TH7

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137