浅析园林色彩课程教学改革

摘要：

园林美术2(色彩)课程是风景园林专业课程体系的基础,学生对该门课程的掌握程度如何,决定着其在之后的专业设计课中表现能力和审美能力提升的高低.在当前的风景园林专业设计教学中,部分教师过于强调学生技能的掌握,忽视提升学生的实践能力和设计表达能力,一定程度上使学生在实践中难以有效运用色彩.面对这些问题,风景园林专业的园林色彩课程教学改革势在必行.

关键词：园林美术、园林色彩、教学改革

分类号：S7 ;G71

资助基金：该文系2019年度本科教学建设与改革项目"园林美术2色彩"jxzh201930

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117