浅析幼儿园主题式美术教育活动的指导

摘要：

在全面提倡素质教育的大环境下,幼儿园艺术教育活动的开展,主要通过音乐、美术、舞蹈等方面培养幼儿的艺术涵养,提升幼儿的审美能力,促进幼儿的人格发展.主题式艺术教育活动需要找准主题切入点,从而更好地开发幼儿的艺术潜能.该文从浸润式艺术教育的环境创造、教师角色的科学定位、艺术教育活动的多元发展几个方面入手,为幼儿园主题式艺术教育活动明确方向,通过开展此类教育活动,促进幼儿的全面成长.

关键词：幼儿园、主题式、艺术教育活动、指导

在线出版日期：2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139