10.3969/j.issn.1674-9286.2018.18.140
小学中年级美术教学中学生自治实践初探
学生自治是陶行知的教育思想之一,即学生自己管理自己,包括全校学生的整体自治和班级学生的自治.在小学中年级美术课堂教学中,教师合理安排学生自治,不仅可以提高教学效率,愉快的学习活动还可以帮助学生形成良好的学习习惯与行为习惯,从而促进学生的全面发展.
小学中年级、美术教学、学生自治
2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-9286.2018.18.140
小学中年级、美术教学、学生自治
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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