期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2018.18.043

高职院校商业空间展示设计课程教学改革的探索

引用
随着我国城市化进程的不断深化,商业活动逐渐呈规模化发展,推动了城市的经济发展和居民生活水平的提高.目前,商业空间展示设计成为高校专业体系的一部分,作为设计专业的重要课程之一,其涉及内容较多,包括建筑学、人体工学、美学等,具有较强的综合性.教师通过该课程的教学,能够让学生充分了解商业空间与展示设计的基础知识,还能够让学生把握设计原则,使学生逐步形成设计综合能力.目前,受以往教学模式的影响,部分教师在该课程教学中方法单一,难以激发学生兴趣,亟待改进.该文结合商业空间展示设计教学现状,探讨当前教学理念、方法存在的一些问题,并从改良方法、增强师生互动等角度探讨教学改革措施,旨在为设计专业发展提供支持.

商业空间、展示设计、教学改革、创意

2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2018,(18)

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