金山农民画融合课程思政教学实践思考 ——以中国传统建筑绘画课程为例

摘要：

金山农民画是上海金山地区独有的民间艺术,也是中国农民画的杰出代表,有着简洁朴拙的艺术风格、独特的审美特征、丰富的文化意涵.该文着重分析金山农民画中蕴含的文化理念、价值观、工匠精神等隐性思政内容,探索将金山农民画与艺术专业教学中的思政试点课程中国传统建筑绘画相结合,以达到高等教育中价值的引领与知识的传授并行的教学目标,同时丰富教学形式和教学内容,让学生在掌握专业知识的同时培养良好的审美情感、职业归属感和文化认同感.

关键词：金山农民画、课程思政、传统建筑绘画

资助基金：该文系上海市高职创新发展三年行动计划项目"建设全国职业院校民族文化传承与创新示范专业课程——融合'非遗金山农民画'的艺术设计类课程群"研究成果XM-20-C01

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107