浅谈美术鉴赏课堂上如何提高学生的参与度

摘要：

美术鉴赏是高中美术教学中既易且难的内容,易在学生有一定的兴趣,难在学生难入鉴赏之门.这种难易矛盾最终体现在学生的参与度上.以表面兴趣入手,以内在兴趣驱动,并结合具体的实例,让学生在比较中积累美术知识、提升鉴赏能力,这是美术鉴赏课堂上提高学生参与度的有效方法.

关键词：高中美术、美术鉴赏、学生参与度

分类号：G63;G64

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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