以学科竞赛为任务驱动的动画广告设计教学改革

摘要：

该文根据任务驱动教学的改革理念,强调动画广告设计课程中所有学习活动都应围绕明确的设计任务展开.通过改变学生的思维惯性,使其产生主动思考、勤于分析、敢于实践和勇于创新的学习精神,这样不仅能提高学生的设计应变能力和综合创作能力,还能让教师对实践教学手段进行优化,将作品的评定标准与企业的宣传需求相联系.

关键词：任务驱动、动画广告设计、学习思路、改革成效

分类号：G64;G42

资助基金：湖南省教育科学十三五规划课题"动漫文化的价值取向对青少年社会认知的影响研究"XJK17BTW018;湖南省哲学社会科学规划基金项目2013YBB015;湖南省教育厅社会科学基金重点项目14A019;湖南省科学十二五规划课题XJK014CTW024

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109