基于工作过程系统化的App界面设计课程研究与实践

摘要：

基于工作过程系统化的App界面设计课程教学研究,该文作者首先进行深度企业调研,确定四个主要就业岗位,根据就业岗位分析工作任务,确定四个典型工作任务,并将典型工作任务进行能力整合归纳,形成综合能力的行动领域,进一步转化为学习领域课程,并通过案例阐述教学思路.

关键词：工作过程系统化、App界面设计、典型工作任务、学习领域、学习情境设计

分类号：G71;G42

资助基金：2014年度广东省高等职业教育教学改革项目"基于认知理论的高职艺术设计类专业人机交互设计制作课程改革研究与实践"201401317;2015广东省教育研究院教育研究课题GDJY-2015-F-b020;2016年院级教改项目

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95