10.3969/j.issn.1674-9286.2016.24.071
书籍设计课程手工书的实践教学探讨
在以往的书籍设计课程教学中,学生通常利用电脑软件完成书稿并输出打印成型,缺少创意性和视觉感受.加入手工书设计实践环节,可以增加书籍设计形态的趣味性和多样性,开拓学生的设计维度,提升设计的创意性,同时也能锻炼学生的动手能力.
书籍设计、手工书、创意、动手
G64;G4
湖北商贸学院2014年校级教学研究项目——《书籍设计》课程实践性教学研究;课题编号:JY校201411
2017-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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