10.3969/j.issn.1674-9286.2016.24.055
幼师美术教育中手工教学的创新与探索
文章在高专美术教育教学研究的基础上,对幼师美术教育手工教学中存在的问题提出见解,将生态式艺术教育的理念引入幼师美术教育手工教学领域,借鉴并探索高专幼师生美术教育手工教学的创新与发展,提出了回归生活的生态式艺术教育理念,注重提升学生的艺术素养,挖掘他们的艺术潜能和艺术智慧,加强学科之间的联系,加强生活感悟与艺术创作的结合,加强艺术教育的综合化、生态化,构建幼师美术教育中手工教学知识技能、艺术感知、生活感悟与艺术智慧互动、交流、融合的生态模式.
幼师、手工教学、生态式艺术教育、探索
G4 ;R39
文章为江苏省徐州市教育科学“十二五”规划课题“幼师美术教育中手工教学现状调查及改革研究——以苏北地区为例”,批准立项号:GH12-15-L160
2017-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81