实训教学在设计类课程中的两种可行性方法

摘要：

实训教学是根据设计类课程的特殊性和专业特点的需要进行学生实践性动手能力的操作内容.文章首先阐述了实训教学法的意义,在传统教学方法的基础上,提出了课堂实训教学法和校外实训教学法的可行性,并分别以具体课程作为案例进行教学分析,以此提倡实训教学法的实践和创新精神.

关键词：艺术设计、实训教学、实践创新

分类号：G64;G4

资助基金：文章系2016年武汉科技大学教学研究项目“‘实训教学法’在传统文化课程群教学中的应用研究”的阶段性成果项目编号2016x062

在线出版日期：2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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