期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2016.22.113

示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用探讨

引用
小学美术教学在整个小学课程教学中具有重要意义,教师可以通过美术教学提高小学生的审美能力、审美情趣、绘画水平.传统美术教学中的示范教学是一种最常见的教学方法,这种教学方法在现代教学中也发挥着重要的作用.文章从小学美术课堂教学中示范教学的内涵和特点入手,分析了小学美术课堂教学中示范教学的应用,最后展开对小学美术课堂教学中示范教学的思考,希望能对示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用有所助益.

示范教学、小学美术课课堂教学、有效应用、探讨

G42;G63

2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

150

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2016,(22)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn