10.3969/j.issn.1674-9286.2016.08.125
浅议高职教改中美术教学的四个转型
教育改革不断深入的大环境对高职教学提出了更高的要求.高职院校作为人才培养基地,需要不断调整教学方式,以满足新课改的要求.美术是一门艺术类学科,它对培养学生的审美观与鉴赏能力具有重要的作用.目前的高职美术教学仍沿用以往的教学方式,对学生综合素质与综合能力的培养造成影响,因此,深化高职美术教学转型是十分必要的.文章就美术教学四个转型进行分析.
高职院校、美术教学、转型
G71;G64
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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