10.3969/j.issn.1674-9286.2016.08.093
浅议美术课对留守儿童的教育意义
留守儿童教育是农村中小学教育的一大重点,也是一大难点.如何促进这些儿童和谐稳定、持续健康地发展,以实现基础教育的公平、均衡,是教育者亟待解决的问题.文章从美术课育人的特殊性出发,阐述其对于留守儿童的教育作用.
美术、留守儿童、教育
G63;G62
文章系甘肃省教育科学规划"十二五"课题"农村小学'爱心驿站'关爱留守儿童的实践与研究"GS[2015]GHB0424
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
125