新课程下中学美术课预习刍议

摘要：

新课程改革明确提出:要重视发挥学生的主体地位,一切以学生的发展为主.美术教学经过改革虽然有显著改变,但依然存在一些问题.古人云:凡事预则立,不预则废.笔者结合自身的教学实际,认为预习是开始、是关键.文章尝试从以下几个方面探讨中学美术课预习:一是充分认识美术课预习的必要性、特殊性;二是做好美术课预习的具体操作;三是重视美术课预习工作的成效检验工作.

关键词：预习、合作、整合、兴趣

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173