中国传统文化在动画作品创作课程教学中的融入性研究

摘要：

很多高职院校都开设有动画设计等方面的课程.动画艺术作为一种文化传播媒介和文化符号,不能脱离本民族的文化土壤而孤立地存在和发展.文章从四个方面论述了将中国传统文化融入动画作品创作教学的尝试.

关键词：传统文化、作品创作、解构解读

分类号：TU-;J60

在线出版日期：2016-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151,153