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10.3969/j.issn.1674-9286.2015.24.094

新课程下的初中美术教材与优质课的形成分析

引用
美术新课标理念指导下的初中美术课堂可谓百花齐放.要上好美术课,采用合适的教学方法是关键,而把握好教材和教学策略才是教师成功开展优质教学的保障.依据新课程改革的精神和初中学生美术素养的实际,文章对初中美术教材与优质课的形成进行分析.

美术课、教学、优质课

G4 ;G63

2016-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2015,(24)

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