期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2015.19.062

试论全国大学生广告艺术大赛的『以赛带练』

引用
全国大学生广告艺术大赛的举办开启了全国高校广告学等相关专业“以赛带练”的教学模式,促进了学界与业界的互动,强化了学生的团队合作意识,达到了提升教育教学质量的目的.文章还对“以赛带练”模式中的功利导向进行了反思,希望“以赛带练”教学模式对于相关的课程设置、教学内容和方法的创新起到推动作用,促进广告人才培养模式的改革.

大广赛、以赛带练、教学模式

G80;G84

湖北工程学院课题:以赛带练——广告学专业实验教学模式研究;课题2014A01

2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

104-105

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2015,(19)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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