乡土资源引入美术课堂实践策略

摘要：

随着新一轮课程改革的启动，美术课程正以其崭新的姿态、强大的生命力展现在我们眼前。乡土资源作为当代教育领域最具开发潜力的课程资源之一，越来越受到各界有识之士的关注。南京市六合区风光秀丽、人杰地灵，乡土资源丰富，有气势磅礴的石柱林、碧波浩渺的金牛湖、五彩斑斓的雨花石等。文章阐述笔者在教学过程中合理利用当地丰富的乡土资源，加以适当的整合，创新课堂教学模式，不但为美术教学注入了新的活力，增强了学生的学习兴趣，而且提高了学生的审美情趣和实践创新能力。

关键词：乡土资源、美术课堂

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：175-175