10.3969/j.issn.1674-9286.2015.15.123
信息时代版式设计的教学改革
在高速发展的信息时代,版面设计的地位越来越重要。目前,一些高校教师在教学中对于版式设计的认识还存在一定的局限性,对版面设计课程的实用性和延伸性重视不足。为适应社会发展的需求,学校和教师应结合版面设计课程的特点,提升认识,积极进行教学创新和教学改革,使版式设计课程具有高度的延伸性、融合性和实用性,为学生后续课程的学习和以后的设计工作打好基础。
版式设计、教学、延伸、融合、实用
G42;TP3
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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