10.3969/j.issn.1674-9286.2015.05.112
灵活运用『学讲方式』打造动态美术课堂
美术教学的精髓是全面调动学生的积极性,使其主动参与课堂教学,让美术课堂活起来、动起来,打造动态、高效的美术鉴赏课堂,真正体现以学生为主体、教师为主导的教学理念,追求真实、民主、自然的课堂教学模式,使学生可以开心地思考、感悟、交流、体验。
学讲方式、美术教学、动态课堂
G4 ;G42
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
167-167
10.3969/j.issn.1674-9286.2015.05.112
学讲方式、美术教学、动态课堂
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2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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