10.3969/j.issn.1674-9286.2015.02.100
关于信阳历史文化遗产用于美术教学的可行性研究
由信阳本土出发,对信阳地区的历史文化遗产和民间美术进行研究,尝试将其与高校美术教育相结合,有效补充高校美术教材内容,不仅能促进高校美术教学发展,而且有利于信阳地区的历史文化遗产和民间美术的保护与传承。
历史文化遗产、美术教育资源、开发利用
河南省社会科学规划项目2014-BYS-026;河南省教育厅2013年度人文社会科学重点项目2013-ZD-100;信阳师范学院青年科研基金项目2014-QN-028。
2015-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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