10.3969/j.issn.1674-9286.2014.24.118
“以赛促学”实践教学改革及对策研究--以广告设计课程为例
我国要推进教育现代化,各个高校也都在努力探索教学模式改革之路。文章通过对广告设计课程实施的关于“以赛促学、以赛促教、以赛促研”等一系列实践教学改革的阐述,以点带面,希望为其他艺术课程提供借鉴。
以赛促学、实践教学、改革、对策研究
G4 ;F30
湖南省普通高等学校教学改革研究项目湘教通〔2012〕401号-6。
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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