10.3969/j.issn.1674-9286.2014.24.106
在美术活动中如何让儿童展开奇思妙想
文章主要通过对儿童美术教育存在的一些问题的分析,引出“奇思妙想”在儿童美术活动中的重要性,及它在美术活动中如何开展。只要教师正确地引导,给儿童宽广、自由的创作空间,启发他们进行奇思妙想,鼓励他们敢于思考、敢于创造、敢于表现,就一定能收获一份又一份的惊喜。
奇思妙想、儿童美术、评价、创新思维
G63;R76
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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