10.3969/j.issn.1674-9286.2014.24.099
寓教于乐--中职幼师美术教学研究性学习初探
新课改的逐渐深入,对中职幼师美术教学提出了更高的要求。中职幼师美术教学对学生的发展有重要意义,长期以来,教师也在研究合适的教学方法,虽然取得了一些成效,但是仍然存在一些问题,如教学方法落后、管理体制不健全等,制约了中职美术教学的有效进行。为了强化中职幼师美术教学研究性学习,教师应转变教学角色,明确学生的主体地位,不断激发学生的学习积极性。文章阐述了如何达到中职幼师美术教学研究性学习的目的,以满足新课改的发展要求。
中职幼师、美术、课堂效率
G63;G4
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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