以项目为抓手的“工坊式”高职课堂实践教学研究

摘要：

培养与社会岗位要求相匹配的技能人才一直是高职院校追求的人才培养目标,为了实现这一目标,高职院校进行了多项尝试,包括采用案例教学、实训教学、积极构建校企合作下的人才培养模式等.但是由于实际操作中的不当和受实训条件等因素的制约,高职课堂实践教学的效果一直不尽如人意.以项目为抓手的“工坊式”实践教学模式有助于克服传统项目教学偏离岗位实际的弊端,有助于培养适合生产第一线的技能型人才.文章主要围绕该实践教学模式的具体实施对策展开讨论.

关键词：项目、工坊式、实践教学

分类号：G64;G4

资助基金：文章系浙江省高等教育课堂教学改革研究项目kg2013847

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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